МОН РК ведет переговоры о подготовке в вузах России кадров для казахстанской аэрокосмической отрасли
Об этом заявила 19 октября в Пекине на встрече с казахстанскими студентами министр образования и науки РК Бырганым Айтимова.
В настоящее время Казахстан ведет переговоры с Россией о допуске обучающихся в российских вузах казахстанских студентов к аэрокосмической специальности и относящимся к этой отрасли научным исследованиям и лабораториям. Об этом заявила 19 октября в Пекине на встрече с казахстанскими студентами министр образования и науки РК Бырганым Айтимова.
Известно, что в российских вузах, как и в других странах, существуют так называемые «закрытые» специальности, к обучению которым не допускаются студенты из других стран. Однако, сообщила Б.Айтимова, в связи с реализацией в Казахстане космической программы находящийся в ведении МОН РК Аэрокосмический комитет ведет переговоры и объявил тендер по реализации проекта «КазСат-2» и запуску спутника дистанционного зондирования Земли. Для реализации этих проектов Казахстану потребуются национальные кадры.
Отвечая на вопрос студентов, министр выразила готовность поставить в разумных пределах вопрос и перед китайской стороной о допуске казахстанских учащихся к обучению в китайских вузах «закрытым» специальностям в случае, если это не наносит ущерб безопасности Китая.
Казинформ
Документы
- Выступления, публикации Премьер-Министра и членов Правительства
- Законодательные акты и акты Президента Республики Казахстан
- Постановления Правительства и распоряжения Премьер-Министра
- Программы Правительства
- Пресс-релизы
Ресурсы
- Веб-сайты государственных органов Республики Казахстан
- Веб-сайты местных органов Республики Казахстан
- Фотоальбом
- Казахстанские СМИ
- Стратегические инициативы Республики Казахстан
- Справочник официальных электронных адресов государственных органов Республики Казахстан
Архив новостей
| пн | вт | ср | чт | пт | сб | вс |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | |||
| 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
| 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
| 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |